西藏丁青县旦增达杰老师来信说,雪域高原孩子们有福了
2025-04-30
编者按:在西藏地区,有不少用户用金印客软件编辑书籍画册,但旦增达杰老师的来信,还是让我们非常感动,深受鼓舞。
感动的是,雪域高原的学校,非常重视校园文化建设,办起了与发达地区无异的校刊校报;深受鼓舞的是,旦增达杰说,金印客是“连接传统与现代、主流与少数民族的文化使者”,“是数字时代最好的教育叙事:让技术成为翅膀,而非枷锁;让创新成为土壤,而非藩篱”。这是对我们很高评价。
这份感动和鼓舞非常珍贵厚重,我们会转化为强劲动力,当好“文化使者”,不负众望。
尊敬的金印客网:
我是西藏自治区丁青县实验小学普通教师,名叫“旦增达杰”,负责学校校刊编辑排版工作。我想对你们说,金印客是一款让我惊喜连连的排版设计神器。
这些年,在校刊排版制作的道路上,我可谓跌跌撞撞。
从最初用Word,文本框的调整非常笨拙艰难,后又一次次尝试使用传统的排版设计软件,看到复杂的操作界,不知所措,而知难而退。直到遇见金印客,我的校刊编辑工作终于迎来了春天。
这款软件,不仅彻底改变了我对排版设计的认知,更让我深切感受到科技赋能教育的温度。
一、海量素材库,点燃创作灵感
打开金印客的素材库,就像走进了一座永不落幕的设计博览会。
当我在制作"雪域文化"专题校刊时,带有祥云纹路的古典边框与哈达元素的装饰线条不期而遇,只需轻点屏幕就能将藏族学生的摄影作品镶嵌在唐卡风格的相框里。
最让我惊喜的是,这些精美素材全部免费开放,彻底告别了以往在素材网站反复充值却总找不到合适资源的窘境。每当看到学生围在校刊展板前兴奋地寻找自己作品时,我都庆幸这些视觉魔法原来可以如此触手可及。

金印客在线素材库,在线智能推送,用起来非常方便

金印客排版软件的编辑界面,word操作模式,会打字就会排版,极易上手
二、3D预览:纸刊跃入数字时空的魔法
如果说平面设计是静态的艺术,那么金印客的3D预览功能就是让纸刊"活过来"的时空穿梭机。
在编排藏汉双语校刊时,我常担心跨页设计的连贯性,而指尖轻轻滑动屏幕的瞬间,校刊竟以立体书的形式在眼前徐徐展开——唐卡纹样的封面在光影流转中泛着金属光泽,藏文标题随着视角转换与汉语内容交相辉映。最震撼的是制作校园建筑主题时,通过360度旋转预览,楼宇实景照片与手绘插画竟在虚拟空间中构建出动态的校园沙盘,学生们围观时发出的惊叹声,让我确信这就是数字时代最动人的教育现场。

金印客输出的,模拟纸质报纸,3D翻页电子模式的电子报纸

金印客输出的,模拟纸质报纸,3D翻页电子模式的电子报纸
三、母语传承的数字桥梁
当我在编辑界面流畅输入"བཀྲ་ཤིས་བདེ་ལེགས"(藏文:吉祥如意)时,在青藏高原的蓝天白云下,指尖仿佛触摸到了文化传承的温度。金印客对少数民族语言的高度支持,让我们的校刊真正成为了多元文化绽放的舞台。看着藏族学生用母语书写的故事在精心设计的版面上熠熠生辉,听着他们用藏语朗读校刊内容时清脆的笑声,我深刻体会到:技术赋能教育的最高境界,是让每个孩子都能在数字世界中找到文化认同的坐标。

丁青县实验小学的《校园月刊》
在这个追求效率至上的时代,金印客用诚意诠释了"科技向善"的真谛。它不仅是一款优秀的设计工具,更是连接传统与现代、主流与少数民族的文化使者。
当3D预览中的虚拟校刊与现实中的油墨清香重叠,当藏族学生的文字在旋转的立体空间中与汉语注释共舞,我看到了教育科技最动人的模样——既用前沿技术拓宽想象的边界,又温柔地托起每个文化基因的重量。
这或许就是数字时代最好的教育叙事:让技术成为翅膀,而非枷锁;让创新成为土壤,而非藩篱。
最后感谢贵公司对藏文化的支持。
西藏自治区丁青县实验小学:旦增达杰
2025年4月16日
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